म अभ्यासले निखारिएकी हुँ

उमेरले भन्दा पनि अभ्यासले खारिएको बताउने पुष्पाञ्ली सन्नी बन्नी किन्डरगार्डेन बानेश्वरकी सञ्चालिका तथा पुष्पाञ्ली टिचर्स ट्रेनिङ सेन्टरकी संस्थापक मिरा शर्मा बालबालिकाको उचित पालन पोषण र शिक्षा दीक्षाबाट नै समाज परिवर्तन हुने बताउँछिन् । भारतको गुहावटीमा जन्मिएकी मिराले विद्यालयस्तरको शिक्षा उतै सकाइन् । त्यसपछिको शिक्षा उनले नेपालको त्रिभुवन विश्वविद्यालय, पूर्वाञ्चल विश्वविद्यालय र काठमाडौं विश्व विद्यालयबाट हासिल गरिन् । १७ वर्ष पहिले एक जना परम्परागत शिक्षिकाको रूपमा शिक्षणमा प्रबेश गरेकी उनले पढ्दै पढाउँदै समाज बुझ्दै काम गरिन् । त्यहीबीचमा उनले नेपालमा उपलब्ध भएका धेरै जसो बालबालिकाको शिक्षणसम्बन्धि तालिम पनि लिइन् । त्यसपछि आफैले विद्यालय सञ्चालन गरिन् । हाल उनी विभिन्न विद्यालयहरूमा साना बालबालिकाको उचित अध्यापनका लागि परामर्शदाताको रूपमा काम पनि गर्छिन् । उनै हँसिली, मिहिनेती र कर्ममा विश्वास गर्ने मिराको व्यक्तित्वको चर्चा उनकै शब्द र शैलीमा ।
म बालबालिकामा संसार देख्ने गर्छु । म उनीहरूलाई माया गर्छु । त्यसैले मैले उनीहरूको लागि काम गर्ने निर्णय गरेँ । मैले काठमाडौंको बानेश्वर र ललितपुरमा
पुष्पाञ्जली सन्नी बन्नी किन्डरगार्डेन सञ्चालन गरिरहेकी छु । नेपाली प्रिस्कुलका लागि चाहिने दक्ष शिक्षकहरू उत्पादनमा सहयोग गर्ने उद्देश्यले एउटा तालिम केन्द्र सञ्चालन गरेकी छु । त्यसबाहेक म नेपालका विभिन्न विद्यालयहरूमा गएर त्यहाँका शिक्षकहरूलाई प्रिस्कुलका विभिन्न विषयमा सहयोग पनि गरिरहेकी छु । कतै बेला बेलामा गएर परामर्शकर्ताको भूमिका निर्वाह गर्छु भने अहिले सरकारी विद्यालयका शिक्षकहरूसँग प्रिस्कुलको अध्यापनको बारेमा एक वर्षे परियोजनामा ब्यस्त छु । त्यही क्रममा भक्तपुरका २ दर्जन बढी सरकारी विद्यालयका शिक्षकहरूसँग नियमित सम्पर्कमा छु । अब केही महिनामा सकिँदैछ परियोजना ।
धेरैले यो सबैका लागि समय कसरी मिलाउनुहुन्छ भनेर सोध्नुहुन्छ । म भन्छु सजिलो थिएन । सुरु सुरुमा निकै तनाव पनि भयो । तर तनावकै बारेमा मात्र सोचिरहेको भए म यति अघि बढ्ने थिइनँ । मैले फरक फरक अभ्यास गरेँ । र त्यसपछि भने विस्तारै सहज हुँदै आयो । नयाँ सुरु गर्दा जहिले पनि तनाव उत्पन्न हुने रहेछ । तर अभ्यासबाटै त्यसको समाधान निस्किने रहेछ । म साताको सातै दिन काम गर्छु । शनिवार विदा बस्न छाडेकी छु । अभिभावकहरूसँग समय लिएर उहाँहरूको घरघरमा जान्छु । उहाँहरूका छोराछोरीबारे भलाकुसारी गर्छु । आवश्यक सरसल्लाह दिन्छु ।
तर मैले यसबाट कसैलाई सिकाउनुभन्दा प्रत्येक होम भिजिटबाट नयाँ नयाँ कुरा सिकेर फर्कन्छु । यो गर्न मलाई असाध्यै रमाइलो लाग्छ । सोमबार र शुक्रबार भने तालिम र परामर्शका काम गर्छु । अन्य दिनहरू विद्यालयमा हुन्छु । मैले प्रिस्कुलसम्बन्धि नेपालमा उपलब्ध धेरै जसो तालिमहरू लिने अवसर पाएकी छु । त्यसले मेरो आत्मविश्वास बढेको छ । मेरो काम सहज बनाइदिएको छ । कामलाई बुझ्ने क्षमता दिएको छ । कामको सिलसिलामा आउने विभिन्न समस्याहरू समाधान गर्ने आँटको विकास भएको छ ।
सुरु सुरुमा निकै तनाव पनि भयो । तर तनावकै बारेमा मात्र सोचिरहेको भए म यति अघि बढ्ने थिइनँ । मैले फरक फरक अभ्यास गरेँ । र त्यसपछि भने विस्तारै सहज हुँदै आयो । नयाँ सुरु गर्दा जहिले पनि तनाव उत्पन्न हुने रहेछ । तर अभ्यासबाटै त्यसको समाधान निस्किने रहेछ ।
धेरै मानिसहरूसँगको संगतले पनि होला म निखारिएकी छु । अहिलेको प्रविधिले मलाई अझ सघाएको छ । मैले आफ्नो वरीपरी नपाएका कतिपय विषयको जानकारी इन्टरनेटमा खोजेर पाउँछु । यही कारण पहिलेको म र अहिलेको ममा धेरै अन्तर छ । तर यो काम कम चुनौतीपूर्ण छैन । साना साना मान्छेहरूलाई ठूला र सक्षम मान्छेहरू बनाउने काम निकै जटिल छ । त्यसो भन्दैमा उनीहरूमाथि प्रयोग गर्ने कुरामा म कति पनि सहमत छैन । उनीहरूमाथि गरिने प्रत्येक व्यवहारको प्रमाणित नतिजाबारे शिक्षक वा प्रिस्कुल सञ्चालकलाई हुनुपर्छ ।
त्यसैले प्रत्येक प्रिस्कुलमा दक्ष र लगनशील मानिसहरूको संलग्नता हुनुपर्छ । तर हाम्रा सबै प्रिस्कुलहरू त्यसरी प्रिस्कुलको मुल्य मान्यताभित्र चलेका छैनन् । त्यसमा दुख लाग्छ ।
म समुहमा बस्न रुचाउने सामान्य मान्छे हुँ । मलाई पारिवारिक जमघटहरू निकै प्यारा लाग्छन् । काम विशेषले परिवारबाट टाढा बस्न परेपनि समयसमयमा उहाँहरूसँगको भेटले मलाई महिनौँ महिना उर्जा मिलिरहन्छ । मेरो उर्जा केन्द्र यही नै हो । ज्ञान आर्जन ठूलो कुरा हो तर त्यसको अभ्यास त्योभन्दा पनि महत्वपूर्ण लाग्छ । मैले कति सिकेँ भन्ने भन्दा पनि मैले कति गर्न सकेँ भन्ने कुराले झन् महत्व राख्दछ भन्ने ठान्छु ।
:601 Views
सम्बन्धित अभिलेखहरू
सुरक्षित सिकाइका लागि अभिभावक शिक्षामा जोड
अन्तर नगर बुद्धिचाल प्रतियोगिता शुरु र भक्तपुर नगरव्यापी विद्यालयस्तरीय खेलकुद प्रतियोगिता चालु
‘कन्डम निःशुल्क, प्याडलाई पैसा किन?’
पत्रु खानाले बालबालिकाको सिकाइमा प्रभाव पार्ने विज्ञको भनाइ
निजी विद्यालयका शिक्षकले महिनौदेखि तलब नपाएको गुनासो
कोरोना कहरः लगभग ‘शुन्य’ सिकाइ
मुख्य खबरहरु
कोरोना कहरः लगभग ‘शुन्य’ सिकाइ
बैकल्पिक सिकाइको मारमा “आमाहरू”
अभिभावकका लकडाउन अनुभव